《解读三字经幼儿教育版》第八集
前面我们讲了孟子的妈妈为孟子成长想尽办法，在生活捉衿见肘的情况下三次搬家。讲到一个曾经心术不正的窦燕山，洗心革面，改过自新，为儿子树立良好的榜样，教出5个有出息的儿子，有了五子登科的故事。
其实传统文化中，女子向来没有受教育的权利，女子无才便是德就是最好的证明，所以教育子女的责任更多的是由父亲来承担的。这个在三字经里面也有很好的体现，那就是“养不教，父之过”。
如果只是把孩子生下来，而不教育他，这就是父亲的过错了。或者说只是把孩子生下来，供他吃穿，而不好好的教育他，就是父亲的过错。
我发现越是贫困的地区，养不教的现象越是严重。2007年初，我成为了麦田计划的一名志愿者，第一次参加走访活动是在乐山马边县的一个乡村，很难用文字来描述我内心的感受，我唯一能想到的词就是震撼。
我来自农村，而且我们家在当时也是比较穷的，所以对于自己第一次志愿者之旅已经做足了心理准备。但是当我爬上一座又一座大山，走进一户又一户将要资助的孩子家，我所有的思想准备都被现实击碎了，那次的经历终生难忘。有些东西只有经历过，才能感受，也只有经历过才有发言权，从此我的心留在了麦田。
好多的孩子每天都要走一两个小时才能到学校，由于家里没钱，中午在学校饿肚子不吃饭，下午上完课回家，晚上再吃。晚上没有丰盛的晚餐等待他们。所以，这里的孩子都很瘦小。尽管如此，这里大部分家里都有3个孩子，有的甚至更多。多数的孩子都不会送去上学，即使上学很多连小学都不会读完。
我们走访的目的就是帮助这些孩子，尽可能的多读书，对于这里的孩子来说，读书是他们了解山外世界的唯一途径。也只有丰富孩子们的文化知识，才能慢慢的摆脱他们父辈的观念。
生儿育女，不仅要生下来，要养育，还要教育。我喜欢看动物世界，老虎把虎仔生下来，除了找食物喂自己的孩子，还要教小老虎捕猎，老虎都明白不仅要生养孩子，还要教会孩子们生存的技巧，更何况人呢？
据说，有个太子的老师，告老还乡的时候，皇帝赏赐了一大笔钱给他。回到家乡，他没有置办田地，而是每天办起宴席，邀请没有饭吃的穷人或者平时没人关心的孤寡老人来免费吃喝，日复一日的进行。
他的儿子看着心痛啊，父亲的钱就像流水一样花掉了，照这样下去，皇帝赏赐的钱恐怕要不了多久就会花完，到时候留什么给自己呢。于是这个儿子就请村里的长老转告自己的父亲。
父亲听了长老的话，让长老转告儿子，我们家和其他人家一样，没有什么特别的，别人有地，我们也有地，只要孩子们勤快一点，努力一点，过得不会比别人差。
古语有，遗子一金，不如遗子一经。意思就是给孩子们留下千两黄金，不如培养孩子对知识的渴望，对学习的兴趣，为孩子提供良好的教育环境，培养孩子学习的能力。
培养孩子对学习的依赖，对知识的依赖，而不是对财产的依赖。
本集完。
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